都在说教育综合333要变统考了，那我们先来看看统考的背景。

2022年9月6日，教育部发布了一则《教育部部署做好2023年全国硕士研究生考试招生工作》的通知。

咋一看平平无奇，就是关于考研考试工作的安排，但在最后，特别的提到，教育综合333会由国家出卷子，供相关招生单位自主选择使用。

(资料图片仅供参考)

这里注意两个点，一是333国家会统一出卷子，和311一样，全国统考；二是是否参加统考，会由各个院校自己确定。

到这里很多备考333的同学就慌了，那我接下来该怎么复习呢？我是看原先自命题的书，还是看统考的书？等等，统考是不是还没公布用什么书呀？那今天优小加就带大家一起分析清楚333的复习策略。

先说结论，建议大家按之前公布的333大纲复习，科目是四科：教育原理、教育心理学、中国教育史、外国教育史；参考书目的话，建议用以下四本，一科一本。

1、《教育学》王道俊

2、《当代教育心理学》陈琦

3、《中国教育史》孙培青

4、《外国教育史》吴式颖

再看原因，因为国家一直是有给333的复习和考试大纲的，那么再次出题，也是极有可能沿用之前的大纲或者略微变动，不可能重新制定或者大范围修改。

其次，国家在推动333的统考，参考之前311以及心理学312的情况，大部分院校还是会响应国家的安排，加入333统考的队伍的。

最后，333虽然之前一直是自命题，但绝大部分院校的考试内容和范围还是在国家的大纲范围内，差别不会很大。所以即使最后院校没有参加统考，依旧不影响自己的复习。

说完了复习的建议，接下来给大家一个针对333统考的复习思路和规划。

首先，大家可以按推荐的中外教史、教原教心四科复习，备考到7月，一般国家大纲会在7、8月份公布，这个时候我们要注意的是是否会增加教育研究方法这一个科目，如果增加的话，到时候再开始学习，但备考333的同学没有必要现在就开始研究方法这一门科目。

接下来的第二个节点是在9月份，各个院校会出院校的考试大纲，这也是最迟学校会公布是否参加统考的时间点，这个时候对于大部分同学来说，即使学校不参加统考，也只不过在9月份开始把目标院校的过往真题搜集好，认真得分析真题，判断侧重点，之前复习备考的知识点是完全可以用的;对于小部分备考比如广州大学、河南大学、河北大学、西南大学(为什么名字都这么有规律···)的同学，教原基本是不会变的，一般需要增加心理学的学习，但只有一本书，剩下的时间是完全足够的，也不用过多担心。

还有很多同学会问变统考是好事还是坏事，是变难了还是变简单了。这里大家需要注意的是，考研的本质是竞争和淘汰，不管卷子变的更难还是变得更简单，理论上对你自己是否录取都没有任何影响，如果卷子难，大家一样都难，最后录取的还是那些本该录取的同学。而变统考后信息更加公开透明，资料也不存在所谓的院校秘密资料，这个层面上看对考生是好事。

最后，希望大家更多的把时间放在自己的复习上面，一直纠结自命题与否，纠结是不是变难了其实没什么意义，也无法改变。但自己的复习程度，对知识的掌握程度，这个是我们掌握在自己手中的。