继迎来杭州师范大学高振宇教授亲临课堂指导学校思辨教育之后，芭德美际学校再次迎来教育大咖——儿童哲学教育专家张安仁老师，为师生带来一堂有趣的儿童哲学课，带大家玩转思辨教育。

从脑筋急转弯到思辨

带师生玩转儿童哲学

(资料图片)

“盆里有6只馒头，6个小朋友分，每人分到1只，但盆里还留着1只，为什么？”从一个脑经急转弯开始，张安仁老师的课堂就吊足了在场老师和学生的兴趣，不仅同学们开始交流自己的想法，寻找标准答案，老师们也开始讨论，沉浸在课堂之中。

“作者为什么确定此标准答案？”“标准答案为什么是错的？”“你还有没有其他答案？为什么？”“如何将脑经急转弯补充完整，让它答案唯一？”从作者的联想到逻辑，再到联系实际，张安仁老师循序渐进地启发学生思考，从“一只盆里只有6只馒头”到“一只漂亮的盆里只有6只白白胖胖的馒头”，同学们的思想开始迸发，充满童趣的答案，总给大家带来深思。

一堂看似漫不经心的课堂，氛围全程热烈，每个孩子都想表达自己的思想，一道法考模拟题的案例，甚至引得不少老师课后追着张安仁老师解答。

“这是一堂幸福的哲学课，热烈思考的幸福、豁然开朗的幸福、无限创造的幸福……”芭德美际学校总校长蓝继红说，“哲学无所不在，思辨教育就是让孩子们的童年多一束理性之光。”

课后，张安仁老师与老师们开启一场思辨座谈，从思辨课堂，到人工智能，在交流探讨中抵达真正的儿童哲学教育。

点赞芭德课堂

“轻松快乐又充满智慧”

作为一名长期从事中小学通识及哲学教育的专家，张安仁老师曾到访全国各地的学校，他见过不同学校课堂的各种样态，但在参观芭德美际之后，在为芭德学生上课之后，他对芭德美际和学校课堂，给予了高度评价。

他说芭德美际是一个在理性和感性平衡中，探索、扩展美的边际的学校，学校场景、人的行为都无声融合为博雅教育的元素。“我们遇到的每个老师都面带笑容，每个孩子的脸上都洋溢着幸福和快乐，他们热情投入到各种想法中，并且每个想法都印刻着芭德美际的特色。”

挂上同学们的惊奇之作，芭德美际的每一面墙都变得有思想，张安仁老师评价：“浏览学校，学生们的作品不停地激发出融合课程活动的创意。说课程太严肃，应该说这是和孩子们一起探索、扩展智慧与美的边际的游戏。”

课堂上，同学们投入到逻辑推理游戏时，一定要补充的必要前提条件“漂亮的盆”和“白白胖胖的馒头”也让张安仁老师印象深刻，“他们都在积极表达自己的观点，美已经成了芭德美际孩子们的精神底色。”

如何将思辨带到自己的课堂？

每位老师都收获颇丰

在芭德美际学校，思辨教育不止发生在专职思辨教师带来的专项思辨课，从语数外，到音体美，思辨更是发生在芭德美际的每一个学科，融入了每一堂课。

如何将思辨带到自己的课堂？听完儿童哲学教育专家的课，每位老师都收获颇丰。

蓝继红校长表示：智能时代，我们如何做教师，才能让我们的孩子在二十余年后更有人的智慧、人的行动力、人的幸福感，张安仁老师给我们做了经典示范。无需太多预设，课堂时空还给儿童，追随儿童，运用逻辑与灵性共同翻山越岭，且看惊奇之心万丈光芒，天赋与热爱熠熠生辉。

在芭德美际，哲学无所不在。芭德美际让理性之光照亮童年，让系统性、开放性思维能力，赋能每个学生成长。（江蕾）